دانش آموزان در زنگ مهارت های زندگی کارهای مختلفی انجام می دهند. مثلا در یک جلسه به بیان راهکارهای مقابله با نگرانی شان پرداختند. در جلسه ی دیگر با جهت ها بیشتر آشنا شدند، بدین صورت که به گروه های دو نفره تقسیم شدند و یک نفز با چشمان باز، دوستش که با چشمان بسته بود را راهنمایی می کرد تا به مقصد برسد. جلسه ی دیگر نیز آشنایی بیشتر با جهت ها بود بدین صورت که به گروه های دو نفره تقسیم شدند و تصویر یک نقاشی به یک دانش آموز داده می شد و او باید با گفتن اشکال هندسی که در آن شکل بود و همچنین نام بردن جهت ها، به هم گروهی اش کمک می کرد تا نقاشی آن را بکشد.